《研究生导学》
内功在左·外功在右
The way to be a qualified graduate
- Inner scorecard & outer scorecard
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红头文件
《研究生导学》内功在左·外功在右，英文的书名是: The way to be a qualified graduate - Inner
scorecard & outer scorecard. 作者是段力，编辑是倪华和张勇，书号 ISBN
978-7-313-27450-2，由上海交通大学二零二三年三月出版。癸卯之际阳春三月，期望有所裨益。主要内容：为什么读研的人越来越多了，怎样读研(读作写
即开题做题结题)，毕业后找什么样的工作 怎样找工作(简历面试 实习职场)， 三学(小学中学和大学) 与
三士(硕士博士和院士)，怎样考研、研究生导师如何当。
这本书的缘起在于，自2019年以来考研人数剧增，以前每年增幅10万，之后每年增幅50万，另外一方面，重点院校比如清北上交研究生人数已经与已经两倍或三倍于本科生，其他高校都在向研究型（研究生）大学发展。如何让研究生学会读研，如何让研究生导师学会有效导研，是这本书撰写的初衷。不同以往学术著作，这本书干货多，讲的都是实在话。本书讲述为什么要读研、怎样读研和读研以后各种选项。从读研理由上看，考研是第2次高考，是未来工作不确定性的避风港与思考空间，是未来高质量工作的话语权。从读研内因上看，本科生是“你来出题我答题、基本都是选择题”，研究生要自己开题、开题就是创新，创新不能不够新，但是又不能想当然，开题既有必要性又有可行性，这并不容易；然后还要汇集资源依靠团队来解决问题，这就是做题；然后会答题，不仅要会做、还要学会说，也就是写论文答辩，既要学会下里巴人，也要善长阳春白雪，要把故事讲透，让内行外行都听得懂。研究生这三项功夫简称为“读作写”。研究生毕业之后呢？有三个选项：留学工作读博，都要经历三个步骤：简历面试实习。这里边的关节在哪里？为什么我发的简历没人看？这都是这本书里面写的内容。总之，这本书包含了研究生能毕业、找工作、修内功三大项内容：①达到毕业的基本要求，即完成开题、做论文、写论文和答辩；②找到一份心仪的工作，这包括制作自己的简历和面试，以及学会应对职场；③“内功”是相比于“外功”（如毕业、论文、答辩）而言的，是研究过程中培养的内在素质、属于里面的功夫，“内功”外人拿不走，每个研究生的“内功”都有其个人的特色，它们是态度与激情、梦想与坚持、研究生与导师的相处之道等。这本书的重点就是讲清楚这三大项，其间会牵扯到很多具体操作性的细节内容，比如充分利用图书馆和网络资源进行开题，默会知识、传帮带链条，如何和导师沟通、如何与同事相处？如何写小论文、大论文，审稿人和答辩委员会怎么审视你？这些都是研究生应该具备的技能和本领。还会探讨一下研究生要“研究”的是什么？研究生和本科生区别在哪里？如何充分利用读研来提升自己上一个台阶？
本书"实实在在"，以实用为导向，是一个研究生导师和研究生相处几年的实践心得，里面有很多案例，而不是一些空洞的教条。下面是这本书的简单目录和网盘，里面有很多可下载资源。
第 1 章 为什么读研
1. 时空分析
时间：研究生数量逐年增加，增幅加快
空间：研究生比例逐年加大，重点高校尤为突出
2. 从大学生到研究生
大学生会解题，研究生要开题
知识不一定是力量
可操作性与可解性
问出对问题就解决了一半
考研是第 2 次高考
工作质量的提升
研究生是彷徨期的观望港
第 2 章 怎样读研
1. 开题
必要性与可行性
学会问问题
不要问错了问题
善用图书馆
上网调研
research = re + re + search
黄昆：知识‐不是越多越深越好
关键词碰撞
关键词交叉法
格物致知法
研究生开题举例
2. 做题
做题过程IPO ‐ 输入→模型→输出
要问对问题（O） 原理和方法（P） 影响因子（I）
打得一拳开，免得百拳来
逻辑链条的严谨性
发现与创新
默会知识与动手能力
研究目标和研究内容
=目的和手段 =论点和论据 =实验目标和实验内容
=研究目标和研究内容 = “初心”和“使命”
错误≠失败 正确的负面结果
批判性思维和乐观态度的区别
失败的精神意义失败与硅谷精神
如何处理好与导师的关系导师对学生的期望“值”
3. 写论文答辩
先读后写 先抄后写
先挖坑后埋萝卜
逻辑次序错误
写作工具模板
钱学森‐如何做好毕业论文
审稿人的心理 审稿人最先看什么？马上被拒稿的4条主要原因
施一公的第1稿
答辩委员会的心理
答辩 过程 要求写ppt 讲PPT 彩排（rehearsal）
第 3 章 毕业之后
1. 读博
2. 出国
3. 企业
工作是一种修行
找到理想工作的过程
国企还是外企
4. 职场
简历 = 具体+ 真实
面试 = 智商+ 情商
职场 = 九宫格
第 4 章 研究生内功
梦与钱无关 梦与心之力
吸引力法则 志向要远要宽心之力和中国梦
梦想的作用在于它的方向感硅谷的梦想人
10000 小时法则 利用日记训练“坚持”
借力打力 信心的冬天
执行力 拖延心理学找方法不要找借口
激情也可以来自后天 Stay hungry ，Stay foolish
背与知识树
科学（science）一词曾经被翻译为格物之学 探微力 见缝插针
什么是假努力 集中力 + 精力 + 耐力
提升专心的能力‐冥想在高铁上集中
做人 vs 做事？舍得和多亏
第 5 章 n年以后
1. 研究生“研究”的是什么？
2. 大学之树
3. 三学vs三士 中国院士vs美国院士，陈薇vs颜宁
附录
考研
出题人的意图 暑期夏令营和研究生的推免
早和导师建立联系
哪种人不需要或不适合读研究生
研究生
生活和论文合一
暗时间
研究生导师
研究僧 = 沙僧+唐僧
导师和研究生：合作、缘分、契合
导师怎么当
学会具体的沟通
管和理‐多理少管
指和导‐具体性的启发法
士不亲不罚
度
文武之道，一张一弛
怎么问学生问题
封面与封底
第 1 章 为什么读研 1. 时空分析 时间：研究生数量逐年增加，增幅加快 空间：研究生比例逐年加大，重点高校尤为突出 2. 从大学生到研究生 大学生会解题，研究生要开题 知识不一定是力量 可操作性与可解性 问出对问题就解决了一半 考研是第 2 次高考 工作质量的提升 研究生是彷徨期的观望港 第 2 章 怎样读研 1. 开题-小题大做 必要性与可行性 学会问问题 不要问错了问题 善用图书馆 上网调研 research = re + re + search 黄昆：知识‐不是越多越深越好 关键词碰撞 关键词交叉法 格物致知法 研究生开题举例 2. 做题-学·做·研 做题过程IPO ‐ 输入→模型→输出 要问对问题（O） 原理和方法（P） 影响因子（I） 打得一拳开，免得百拳来 逻辑链条的严谨性 发现与创新 默会知识与动手能力 研究目标和研究内容 =目的和手段 =论点和论据 =实验目标和实验内容 = “初心”和“使命” 错误≠失败 正确的负面结果 批判性思维和乐观态度的区别 失败的精神意义 失败与硅谷精神 如何处理好与导师的关系 导师对学生的期望“值” 3. 答题-写论文答辩 先读后写 先抄后写 先挖坑后埋萝卜 逻辑次序错误 写作工具模板 钱学森‐如何做好毕业论文 审稿人的心理 审稿人最先看什么？马上被拒稿的4条主要原因 施一公的第1稿 答辩委员会的心理 答辩 过程 要求写ppt 讲PPT 彩排（rehearsal） 第 3 章 毕业之后 1. 读博 2. 出国 3. 企业 工作是一种修行 找到理想工作的过程 国企还是外企 4. 职场 简历 = 具体+ 真实 面试 = 智商+ 情商 职场 = 九宫格 第 4 章 研究生内功 梦与钱无关 梦与心之力 吸引力法则 志向要远要宽心之力和中国梦 梦想的作用在于它的方向感硅谷的梦想人 10000 小时法则 利用日记训练“坚持” 借力打力 信心的冬天 执行力 拖延心理学 找方法不要找借口 激情也可以来自后天 Stay hungry ，Stay foolish 背与知识树 科学 =格物之学 探微力 见缝插针 什么是假努力 集中力 + 精力 + 耐力 提升专心的能力‐ 冥想 在高铁上集中 做人 vs 做事？ 舍得和多亏 第 5 章 n年以后 1. 研究生“研究”什么？ 2. 大学之树 教育的本质 科学知识与科学精神 3. 三学vs三士 中国院士vs美国院士，陈薇vs颜宁 附录 考研 出题人的意图 暑期夏令营和研究生的推免 早和导师建立联系 哪种人不需要或不适合读研究生 研究生 生活和论文合一 研究生 暗时间 研究生导师 研究僧 = 沙僧+唐僧 导师和研究生：合作、缘分、契合 导师怎么当 学会具体的沟通 管和理‐多理少管 指和导‐具体性的启发法 士不亲不罚 度 文武之道，一张一弛 怎么问学生问题